DEPENDENCIA O HERMANDAD. Un dilema soberano

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Por: Mauricio Isaza
       Universidad de Antioquia-Universidad Nacional

      Javier Loaiza
      Universidad Nacional



A propósito de la militarización norteamericana en territorio colombiano y el problema que implica para nuestra soberanía y la relación con los países vecinos.

Colombia, un país que tradicionalmente ha dependido en cuestión de relaciones –internacionales- a los Estados Unidos, ha entrado a un nuevo capitulo de esa historia. Aparece una Latinoamérica que ha cambiado, en la que se presenta un nuevo contexto donde en la mayoría de naciones han alcanzado el poder por vía democrática una serie de gobiernos de tendencias progresistas e inclinación hacia la izquierda, en los cuales priman el progreso y la inclusión de los pueblos hasta ahora olvidados por sus gobernantes, sin embargo, planteando nuevamente la figura del caudillo.

Frente a los recientes acontecimientos que han implicado la ruptura de las relaciones entre Colombia y Venezuela, al igual que con Ecuador se nos exhibe la noticia del reforzamiento de tropas estadounidenses en nuestro territorio, lo cual no cae muy bien a los países vecinos dado lo que representa el país del norte a estos gobiernos.

Si bien Colombia ha albergado tropas norteamericanas desde hace mucho tiempo, hoy precisamente, por toda esta serie de procesos de cambio en el continente Latino Americano (que incluyen por supuesto tendencias hacia ideologías de izquierda) hay un rechazo inminente de los gobiernos citados anteriormente, entre otros que ven amenazada su seguridad y la estabilidad política del continente al ver como se configura Colombia en lo que ellos llaman la Israel Latinoamericana. Ahora, esto puede parecer absurdo para muchos pudiendo ver este episodio como una ayuda de esta potencia o una reafirmación de las relaciones Colombo-Estadounidense, sin embargo cuando vemos el otro lado del espejo podríamos esperar lo que temen los países hermanos que se han pronunciado ya, puesto que la política norteamericana se ha basado siempre en la justificación de la guerra preventiva y con mayor razón cuando se trata de países que han venido implementando políticas de corte socialista, que hacen oposición a lo que denominan el imperialismo norteamericano y que por ende representan para los Estados Unidos una amenaza a la seguridad mundial y/o a la del sistema capitalista por ellos reproducido.

Esta iniciativa de incentivar la “colaboración” con el gobierno estadounidense por medio de un acuerdo que comprende actividades de tropas norteamericanas en tres de las más importantes bases militares de Colombia surge también, justo en el momento en que caduca el acuerdo que permitía a los Estados Unidos tener una de sus bases en manta (Ecuador) y ejercer operaciones allí. A finales de 2008, el presidente de ecuador Rafael Correa notifico a los Estados Unidos que dicho gobierno no renovaría el acuerdo que duró 10 años y que las tropas instaladas en manta debían ser trasladadas al finalizar el acuerdo, es decir, para noviembre de este año. Correa hizo este aviso poco después de que su gobierno diera un informe en el cual se afirmaba que en el ataque al campamento de Raúl Reyes en territorio ecuatoriano se contó con el apoyo de un avión de la fuerza aérea norteamericana apostado en la base de manta. Adicionalmente, la asamblea constituyente ecuatoriana reporto que cerca de 300 casos delictivos propiciados por el personal extranjero instalado en la base de manta quedaron sin respuesta por parte de las autoridades de EEUU.

Ahora bien, en cuanto a las implicaciones internas, hay que resaltar una serie de inconsistencias en esta decisión del ejecutivo de permitir no el transito, sino el albergue a militares norteamericanos en bases colombianas para la realización de operaciones del “gigante del norte”. Esto por medio de un acuerdo que parece negociarse a las espaldas del país, donde lo único que se ha dado a conocer son los datos expuestos por el artículo de la revista semana: “Los enviados del pentágono” y que revela la posibilidad de dar inmunidad a las tropas yankees para que no puedan ser procesadas por autoridades judiciales colombianas; mientras tanto, la voz del gobierno ante las dudas del pueblo modula lo siguiente: “Nada está acordado, hasta que todo este acordado”, como lo dijo el general Freddy Padilla argumentando que no hay nada pactado, por lo que no hay nada que revelar aun, pero también deja claro, que la forma de ver este gobierno la democracia no tiene nada que ver con dar participación a los diferentes sectores de la población, solo comunican cuando ya todo esta hecho.

Por ultimo, y aunque se quedan cortas estas palabras para analizar este caso en concreto, es la negación… o mas bien la degradación de nuestra soberanía. Parece ser que para lo único que sirvió nuestra independencia de España por allá en 1810 –a propósito de la cercanía del bicentenario de nuestra mal llamada independencia-, fue para ser esclavizados por una nueva potencia, seguir siendo una colonia, seguir siendo una nación a la que el gobierno de turno pretende robarle otro poco de dignidad, como lo han hecho los otros que le han precedido y separarnos cada vez mas de las que en realidad son nuestras naciones.

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ECAES Obligatorios: Ley 1324 de 2009

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Con esta ley, el gobierno pretende una evaluación para medir el rendimiento de las universidades y establecer un fondo para las que mejores resultado obtengan en una evaluación, que como ellos la llaman es  “comparable e igualitaria”, pero

¿quien define cuales deben ser los fuertes en las universidades en general, para que todas sean comparables?


Las universidades tienden a tener sus fortalezas en ciertas áreas del conocimiento y es el resultado de la evolución de cada academia gracias a la libertad de cátedra. Al poner a todas las universidades bajo un mismo estándar, lo que  se enseñe y que no en las universidades comenzará a ser indirectamente una decisión del ente evaluador.

Si bien algunos pueden decir que esto no es nada nuevo y que lo que anteriormente no ha sucedido a pesar de que lleva años aplicándose los ECAES, al volver estos obligatorios se convertirá en un ente mucho más regulatorio que tenderá a promover una especie de competencia entre las universidades por ser la más acorde a las pruebas y obtener los mejores resultados. Consecuencia de esto, es de esperarse que comiencen a enfocar al estudiantado a obtener buenos resultados en los ECAES y si este concurso exige fortalezas en áreas de la carrera que no corresponden a las fortalezas de esa universidad, seguramente esta dejará de invertir en otra área en que tradicionalmente fuera destacada (en caso de que no la hagan competitiva para el examen) para intensificar el esfuerzo en formar profesionales para el ECAES.

Tampoco sobra recalcar, que al día de hoy no solo existe libertad de cátedra, sino que los estudiantes conservamos la posibilidad de profundizar en las áreas que más nos interesan en nuestra carrera profesional y de estudiar temas de otras áreas del conocimiento que nos permitan formarnos como personas, sin esta posibilidad el sueño de ser personas integrales en el ámbito profesional y humano quedará aniquilado.

Esta ley pretende regular la calidad de la educación superior en Colombia, algo que nuestro país requiere con urgencia ya que el surgimiento de cada vez más universidades de garaje y los recortes al presupuesto en las universidades públicas, el detrimento de la educación es innegable. Aún así, esta clase de medidas no aportan a una solución real, solo encontrando las causas de crisis financiera en las universidades (por ejemplo, como la UNAL-Medellín quito las rutas de buses del centro).

Obviamente la calidad de la educación debe ser un principio que debe regir las instituciones educativas y el estado debe garantizar eso, pero evaluaciones como el ECAES, sin unas mejoras de fondo son solo acciones policivas que empeoran la situación del país en el contexto actual.

Ver Ley 1324 de 2009

Los ECAES, si bien es una busqueda por mejorar la calidad, es posible que su metodologia no sea la mejor para hacerlo. Recomendamos este video, bastante objetivo con la opinión de diversas personas de la comunidad universitaria y la forma de ver esto tanto de los que lo defienden como la de aquellos que lo cuestionan:

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Estado y mercado ¿Beneficio para quien?

22:23 Unknown 0 Comments


Autor: Mauricio Isaza
Universidad de Antioquia-Universidad Nacional

En el siguiente texto trataremos de abordar y de relacionar tres términos de gran importancia en el estudio de la economía, la política y otras ciencias relacionadas con el ámbito social; es así como se encontraran con el concepto de “Estado y Mercado” y como estos afectan el bienestar de la sociedad, teniendo en cuenta que el estado con el que trabajaremos aquí, es el Estado Social de Derecho ya que este es el régimen político mas difundido en el mundo.

Ahora bien, se debe conocer el significado de los términos que se han de trabajar y de esa forma desarrollar los distintos planteamientos que serán hallados en el transcurrir del texto; es entonces hora de empezar con la noción de Estado, la cual se comprende como el conjunto de instituciones localizadas en determinado territorio cuyo trabajo es la regulación, la administración y el control del poder que se ejerce sobre una sociedad y una determinada zona. No obstante, el Estado Social de Derecho tiene ciertas características que lo diferencian de las demás clases de regimenes como lo son, el velar por la existencia de las condiciones que propicien el bienestar de la sociedad a la que cobija, además de tener un carácter de legitimidad ante esta misma a parte de su legalidad.

Como uno de los protagonistas de este escrito el Mercado, es lógico que se quiera comprender su significado, de esta manera, entendemos por mercado al espacio donde se conectan la oferta y la demanda de productos, el intercambio de intereses y las interrelaciones de capital que de alguna manera afectan en gran proporción el desarrollo y el comportamiento de una sociedad, haciendo que el “Estado y el mercado” tengan una relación interdependiente según algunos teóricos que sostienen que el estado debe intervenir en el funcionamiento de la economía y que por ser ese su pensamiento, terminan siendo los más portantes en cuanto al tema que también rozamos aquí, acerca del bienestar que debería aportar el estado y el mercado a la población.

Es la tendencia Keynesiana la que nos interesaría tratar en cuanto a la relación del estado, el mercado y el bienestar de la sociedad, puesto que sus postulados aunque un poco idealistas, intentan regular la maquinaria con la que el mercado funciona por medio de una serie de instituciones nacionales o internacionales como el estado (estado social de derecho), y así poder actuar sobre la economía en momentos de crisis y reducir el impacto negativo que estas tienen sobre algunas clases socio-económicas que se han establecido a través del tiempo.

Hay que saber ahora que la economía como tal no comprende al hombre como humano sino como una mercancía, como uno de los eslabones de la producción, por esto no intenta tampoco buscar el bienestar de la sociedad; y es allí donde comienza a trabajar el estado al percibir que el movimiento cíclico de la economía no deja que los mercados funcionen perfectamente y que aquel eslabón de la producción del que hablábamos, se vea perjudicado con los diversos cambios económicos desarrollados en cada crisis. Entonces es casi imposible detener la conformación de las diversas clases socio-económicas, concluyendo en el beneficio para unos y la desgracia para otros; gracias también al incremento de la exclusión y la desigualdad entre estos mismos y que ni siquiera el “Estado Social de Derecho” ha podido acabar y que por otro lado se va ahogando en la misma economía, para dar paso a los teóricos neoliberales y neoclásicos que pretenden en sus razonamientos reducir el estado a su mínima expresión, aumentando aun más la brecha entre productores y consumidores, entre beneficiados y desgraciados.

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Tropas Estadounidenses en Colombia: un ataque a nuestra soberanía

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Mediante un acuerdo entre Estados Unidos y Colombia se ampliará la presencia militar norteamericana en nuestro país, bajo el argumento de la lucha contra las drogas se realizarán operaciones de distinto tipo, de la mano con la lucha antiterrorista.

Sin embargo, la situación es mucho mas compleja de lo que se ha pretendido presentar, ya que esta injerencia es una violación clara a nuestra soberanía y se convierte en una amenaza para los proyectos democráticos que avanzan en diferentes países de Nuestra América.

En este panorama, las negociaciones se han dado bajo secreto, generando aun mas dudas y sospechas sobre esta intervención, el acuerdo comienza sobre la base aérea de Palanquero, en Puerto Salgar, en el Río Magdalena, a unos 100 kilómetros al noroeste de Bogotá. Esta base asumiría las funciones de interceptación que cumplía la Base de Manta en Ecuador, que como es bien sabido el Presidente Rafael Correa decidió terminar el contrato con Estados Unidos, haciendo respetar la soberanía ecuatoriana. Pero esta no sería la única base que serviría para operaciones norteamericanas, se habla hasta de siete para su utilización.

Es necesario tener en cuenta que éste no es el primer caso de presencia militar de Estados Unidos en nuestro país, en la actualidad se encuentran aproximadamente 600 militares estadounidenses, sin contar con los entrenamientos que ha realizado el Comando Sur de Estados Unidos mediante más de una docena de ejercicios militares multilaterales, a la par con la dotación de armamento que ha aumentado en los últimos años.

Esto evidencia un plan de dominación política, económica y militar para controlar y vigilar los movimientos de resistencia locales, regionales, y nacionales, en unión con el gobierno del señor Álvaro Uribe Vélez y su política de la “seguridad democrática” que no es más que aumentar la confrontación de manera violenta, ahora acentuando la intervención militar de Estados Unidos en Colombia, bajo el pretexto de la guerra contra el “terrorismo”, que solo ha producido la profundización del conflicto político, social y armado y no su solución.

La Asociación Colombiana de Estudiantes Universitarios rechaza enérgicamente esta situación y realiza un llamado al movimiento universitario en su conjunto, a que apoye y se movilice en contra esta nueva intervención que es un ataque directo a nuestra soberanía y dignidad y una amenaza directa para los crecientes procesos democráticos de Nuestra América.

¡POR LA DEFENSA DE NUESTRA SOBERANÍA, NO A LA PRESENCIA DE TROPAS NORTEAMERICANAS EN COLOMBIA!

Ejecutivo Nacional – agosto de 2009


Video Relacionado:


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¿Y QUE PASO CON EL BUS DEL CENTRO?

12:33 Unknown 0 Comments

Hace algún tiempo las rutas de buses de la Universidad Nacional de Colombia – Sede Medellín -, cubrían gran parte del Área Metropolitana pensado en el bienestar de los estudiantes de aquella época. Sin embargo, al trascurrir de los semestres y al ir entrando y saliendo un sinfín de estudiantes de nuestra Alma Mater, fueron reduciendo el número de rutas a dos, perjudicando así a los estudiantes que se beneficiaban con el trasporte, con la reducción de los costos de sus pasajes, lo que les ayudaba en su mantenimiento dentro de la Universidad; luego con esa reducción de rutas – hacia Minas y hacia el Centro de la ciudad solamente – muchos de esos estudiantes se vieron en el problema de mantenerse en la universidad con el poco dinero que les quedaba, después de haber pagado varios pasajes para poder llegar a sus clases, lo que desencadeno la deserción de muchos estudiantes de bajos recursos.

Hoy nos topamos con la extinción de todas las rutas o por lo menos eso es lo que creemos que pretende la administración actual, ahora nos anuncian que “Considerando la necesidad de garantizar mayor cobertura y atención a las prácticas docentes con nuestros vehículos, y de disminuir los costos de la contratación de servicios externos para tal fin, se informa a la comunidad universitaria que a partir del segundo semestre de 2009, se suspende el servicio de transporte desde y hacia el centro de la ciudad, con excepción de la ruta de las 8:00 p.m”.

¡Nos han quitado la ruta del centro!

Esta sede que emite comunicados alabando la buena gestión del bienestar estudiantil y pregona las buenas oportunidades para los estudiantes cada día reduce el poco bienestar q nos queda ¿Cuanto tiempo falta para que también sean cerradas las rutas entre los núcleos del Río, el Volador y Robledo?

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La posición Neoliberal y con otros vicios de Alvaro Uribe Velez expresada por Jaime Garzón

21:37 Unknown 0 Comments

En estos dos videos, de la forma siempre tan divertida y particular en que Jaime Garzón nos mostraba la cruda realidad del país, podemos ver como este gran personaje ya en su momento veía a Uribe como “Un hombre de mano firme y pulso armado”, con intereses netamente mercantilistas y dándole la espalda a los problemas que desde hace mucho tiempo aquejan a la población colombiana mientras le entrega el país a “los redentores soldados norteamericanos que harán de Uribe Vélez el dictador que este país necesita”:

Godofredo Cinico Caspa hablando sobre Uribe


Varias escenas de Garzón refiriéndose a Uribe, incluye un fragmento del Noticiero ¡Quac!

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Bienvenidos al Blog de ACEU Medellín, Un espacio para todos

15:43 Unknown 0 Comments

Este blog esta creado para compartir los temas más relevantes de lo que sucede en Colombia y el mundo que son de interés de los universitarios, es la voz de los estudiantes la que aquí se expresa y esperamos tener tus comentarios para mejorar cada día más y hacer de este blog la voz de los estudiantes.




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LEY 1188 DE 2008 ¿CUÁL ES LA NECESIDAD DE COPIAR?

15:43 Unknown 0 Comments

Autor: Mauricio Isaza
Universidad de Antioquia-Universidad Nacional


Colombia, un país que intenta salir de la pobreza, la miseria y el subdesarrollo (¿?), con miras a jugar un papel mas importante en el mundo, se topa con el asunto de la educación y específicamente de la educación superior como un factor de cambio que posibilita la transformación de una nación periférica, a una nación creadora de conocimiento, tecnología y seres humanos formados de manera integral que aportan soluciones a los conflictos sociales y producen avances en torno a lo tecnológico, etc.

Todo lo anterior suena bastante bien, si no fuera porque la educación en Colombia es manipulada por un aparato burocrático que a su vez recibe ordenes de los grandes gremios económicos. Estos que pretenden poner a la universidad al servicio de la empresa privada mediante reformas académicas,mercantilizando la educación pública; ejemplo de esto, muy sonado durante los últimos tiempos es el Proceso de Bologna, llevado a cabo por la Unión Europea para lo que ellos llaman El Espacio Europeo de Educación Superior y al que se han ido sumando algunos otros países fuera de ese continente.

Ahora bien, ¿Por qué traer el anterior ejemplo a colación?

Porque en nuestro país está pasando algo similar, al este tomar esas medidas propuestas desde ladeclaración de Bologna/Sorbona. La ley 1188 de 2008 que regula la acreditación en relación a la creación y desarrollo de programas curriculares lo que responde a las demandas actuales en torno a calidad académica.Por una parte, la ley 30 dice que acogerse al Sistema Nacional de Acreditación es voluntario, sin embargo, ¿qué tan voluntario es cuando no estar bajo una acreditación le quita meritos tanto al programa como a la institución?

Habría que hacer un análisis de la ley 1188 y del contexto en que es decretada para responder o no a esta pregunta. En Colombia, bajo el sistema actual copiado de alguna manera (como es normal en la historia patria) del Proceso de Bologna y las reformas que este plantea en el viejo continente, se estaría hablando de una estandarización de los programas curriculares, que ya no responderían a las necesidades sociales regionales o nacionales, sino que, estaríamos viendo como serian estos adaptados a las demandas del mercado y la empresa privada. Es lo que se ha estado haciendo por ejemplo en la Universidad Nacional de Colombia con la última reforma académica, auspiciada por el Ministerio de Educación quien por supuesto cumple las directrices de la ideología imperante en la presidencia de la República.

Luego, el sistema de créditos como es planteado por las reformas europeas por poner otro ejemplo- es requisito indispensable para que un programa y una institución sea acreditada como de alta calidad; he aquí un gran factor de mediocratización de nuestro sistema educativo, pues tal y como se plantea este sistema, ya no se contarían las horas de estudio presencial, sino que se restarían y se pondrían en juego allí las horas que invertimos haciendo trabajos, preparando exámenes o simplemente echándole un vistazo a los apuntes fuera de la universidad, lo que implicaría una reducción en la misma estadía del estudiante dentro del claustro universitario para recibir clase.

Decimos entonces, que en una fugaz o rápida lectura la ley 1188 de 2008 a la que aquí hacemos referencia, no estaría nada mal, pero cuando tenemos en cuenta la realidad nacional, vemos que la sociedad colombiana no necesita una Universidad y unos programas curriculares acreditados al estilo europeo. Lo que necesita es una educación de alta calidad, financiada por el Estado como lo consagra la constitución, que responda a las necesidades de la población, a la creación de conocimiento y al desarrollo de nuevas tecnologías, siempre conscientes de la formación humanista que lleve a nuestro país, al pueblo colombiano a jugar un papel más preponderante en el mundo y que sirva de ejemplo al desarrollo y progreso de los demás países y naciones hermanas

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